Quand on donne enfin au responsable de Ginette Solidarité des données nominatives précises sur les Internes de la Réussite
Cette série de billets est entièrement consacrée au tableau de synthèse sur l’Internat de la Réussite, produit par la Fondation Ginette dans son rapport d’activité 2020.
Voici d’abord le tableau en question :
Notons que ce rapport est précédé, sur la même page, d’un texte sans réserve signé de la Directrice de Ginette. Faut-il y voir, pour le lecteur, autre chose qu’une marque de sa pleine et entière approbation ?
Houston : nous avons un problème !
C’est la première fois que la Fondation fournit à ses donateurs une synthèse aussi précise. Auparavant, le responsable en titre de Ginette Solidarité pour la Fondation était dans l’incapacité totale de produire une telle synthèse. En effet, il ne disposait pas d’un fichier précis répertoriant les Internes de la Réussite avec l’identité des élèves, leurs filières, les écoles intégrées etc. Dans un mail envoyé le 25 novembre 2020 à deux autres administrateurs de la Fondation Ginette, il se plaint de ne pas disposer de données, et les réclame explicitement. Nous reproduisons ci-dessous les parties pertinentes de ce courrier. Nous avons retiré les noms des destinataires et élagué les parties hors-sujet.
Bonjour X, bonjour XX, J’espère que ce mail vous trouve en forme. En vue de préparer le 16 décembre ainsi que la fin d’année et suite à l’envoi du rapport Cedrus, je me plonge dans les chiffres. Et pour le moment je ne vous cache pas que je n'y vois pas clair. Il y a plusieurs sujets à traiter : 1) [...] 2) [...] 3) [...] 4) Suivi des anciens passé par l’internat de la réussite. Le besoin d’anonymat est à respecter et nous le respectons, maiscela ne me convient plus de ne pas avoir la liste exacte des personnes dont le passage à Ginette a été financé par leFond ou la Fondation. Il y a bien quelqu’un à Ginette qui est capable de nous dire année après année combien il y avaitd’étudiants en 1A, en 2A et en 3A, et ce qu’ils sont devenus après. On doit être en mesure d’avoir un fichier unique avecces informations, pour pouvoir calculer le nombre exact d’années de scolarité à Ginette financées par les donateurs (je pense que le nombre d’années de scolarité est la bonne métrique plutôt que de compter en nombre de jeunes). il faut établir un fichier exhaustif des étudiants qui ont et qui bénéficient des dons. (Ce fichier ne sera bien évidemment jamais communiqué à l’extérieur de la Fondation) [...] Mail un peu long et alarmiste, mais depuis février 2020 j’ai l’impression que rien n’a évolué en termes de clarté, et la FdM a désormais eu suffisamment de temps pour se professionnaliser, mais nous n’en voyions pas les fruits et cela me met mal à l’aise
Cet appel à l’aide a été entendu et, le 10 décembre (notez cette date), le responsable a pu produire un document de synthèse pour le comité de pilotage de la Fondation. Il y avait urgence car le trésorier d’alors insistait pour avoir des réponses sur les taux d’intégration effectifs des Internes de la Réussite.
Nous extrayons de ce document une synthèse ressemblant comme deux gouttes d’eau à celle du rapport d’activité 2020 :
La seule différence entre cette synthèse et le rapport d’activité 2020 réside dans le nombre total d’élèves suivi, le nombre total d’années de scolarité financées, et le nombre d’élèves en deuxième année. La différence est entièrement imputable à une erreur sur le nombre d’internes de la réussite ayant redoublé à l’issue des concours 2020 (à savoir trois, information corroborée par plusieurs sources). Ou bien on avait oublié à l’époque de signaler ces élèves à Frédéric Danel, responsable de Ginette Solidarité, ou bien il les a lui-même ignoré dans ses calculs.
La suite dans l’épisode 2.
